de Senonches ( 28) 

Références

Raison d'être de l'analyse des pratiques professionnelles 

L'analyse des pratiques désigne une méthode de formation continue et de perfectionnement fondée sur l'analyse d'expériences professionnelles, présentées par un groupe composé de personnes exerçant dans le même corps de métier ou pas, en accompagnement d’un public sensible

•La pratique professionnelle confronte éducateurs et travailleurs médico-sociaux à des situations complexes voire conflictuelles, mettant en jeu des vécus, des ressentis et des investissements personnels. C’est pourquoi, au-delà de l’acquisition d’outils, ces situations nécessitent d’être reprises et travaillées dans un vécu groupal, par une actualisation du vécu professionnel des participants. Ce travail permet d’identifier et comprendre les paramètres en jeu dans ces relations pour potentialiser ses compétences professionnelles.

les séances sont structurées et visent à soutenir l’éducation et la santé des bénéficiaires comme des professionnels dans une direction commune de bientraitance

Favoriser l’expression et l’accueil des différences de points de vue dans la mise en œuvre des actions éducatives.

1.

 Écouter , accueillir et analyser les impacts émotionnels 

2.

Proposer de nouveaux outils d’analyse et différents modèles de compréhension par un apport théorique

3.

Contribuer à la reconnaissance des motivations individuelles et à leur mise en relation avec les rôles professionnels.

4.

Aider à l’identification de ses représentations, croyances et résonances personnelles ainsi qu’a leurs incidences dans la pratique éducative/soin.

5.

Contribuer au développement des compétences psycho-sociales 

6.

L’objectif est d’accompagner  et d’interroger les pratiques professionnelles dans un cadre sécurisant et stimulant

la méthodologie est adaptée et structurée : recueil des situations, choix et approfondissement d’une situation, analyse des concepts…

les notions sont abordées selon  des techniques d’entretiens collectifs, jeu de rôle, exercices psychocorporels, analyse des concepts, analyse de situations, analyse de cas , et des éclairages théoriques … en utilisant des outils de dynamique du groupe et en intelligence collective qui favorisent la remise en question, la confrontation des points de vues, et la réflexion.

 

le petit + : une boite à outils et bibliographie pour les équipes sur les thèmes abordés
 

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stimuler le développement des compétences relationnelles  -communication, écoute, gestion des conflits -

Communication

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Apprendre à poser les frontières dans le respect de soi, des autres et ce, dans le cadre de sa mission.

Estime de soi

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Favoriser l’intégration d’une vision systémique des situations

 

 

sont également les objectifs de cet espace APP pour une meilleur intégration des équipes aux exigences et priorités des services.  

intelligence collective

télécharger le document ci joint et prendre connaissance de la vision de l'analyse des pratiques par la formatrice

© 2019  laetitia Veyron 

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